當(dāng)今社會(huì)，信息技術(shù)高速發(fā)展，應(yīng)用廣泛。以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)，促進(jìn)了教育技術(shù)迅猛發(fā)展。現(xiàn)代教育技術(shù)已引起了教育領(lǐng)域深刻變革，給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來(lái)了深遠(yuǎn)影響。
    在推進(jìn)教育信息化的大背景下，全國(guó)范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了“校校通”，而“班班通”工程則是“校校通”工程的延續(xù)。從“校校通”到“班班通、堂堂用”，把現(xiàn)代教育技術(shù)充分融入到學(xué)校教育教學(xué)，成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。特別是多媒體系統(tǒng)引入課堂，如何將各種現(xiàn)代教學(xué)媒體和傳統(tǒng)教學(xué)媒體有機(jī)結(jié)合在一起，以滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要，是電教工作者面臨的一個(gè)重要課題。

目前以多媒體教學(xué)一體機(jī)與超短焦激光投影機(jī)、推拉式書(shū)寫綠板構(gòu)建的多媒體終端系統(tǒng)，充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用。緩解了上課教師的勞動(dòng)強(qiáng)度及學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)的難度，大大提高了教師與學(xué)生之間的“教”與“學(xué)”的相互作用。

系統(tǒng)適用于大中小學(xué)校進(jìn)行多媒體教學(xué)、課例教學(xué)、專題演講、報(bào)告會(huì)、演示及主題娛樂(lè)等教學(xué)教研活動(dòng)。其中，以多媒體教學(xué)一體機(jī)為核心構(gòu)建起的班班通多媒體教學(xué)系統(tǒng)更是當(dāng)前現(xiàn)代化課堂教學(xué)系統(tǒng)中的典型代表，已逐步深入到我們的大中小學(xué)校。此外，多媒體教學(xué)一體機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相連，通過(guò)激光投影機(jī)投射的電子白板則可以共享校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源，方便教學(xué)應(yīng)用。

基于對(duì)基礎(chǔ)教育行業(yè)的理解和多年成功技術(shù)的積累，針對(duì)知識(shí)課堂教學(xué)而提出智慧教室解決方案。以多媒體教學(xué)一體機(jī)為核心的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，構(gòu)建一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景，從教學(xué)方式，學(xué)習(xí)方式角度上考慮，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式。以學(xué)生角度來(lái)衡量，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性，讓學(xué)生在課堂上更加自主、合作、探究的有效學(xué)習(xí)，在和學(xué)生互動(dòng)之中體現(xiàn)教師的智慧。
多媒體教學(xué)一體機(jī)產(chǎn)品特點(diǎn)：

在高科技迅猛發(fā)展的今天，打破傳統(tǒng)陳舊教育設(shè)備教學(xué)模式，給孩子們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣成為教育工作者和科技研發(fā)企業(yè)越來(lái)越關(guān)心和重視的問(wèn)題。

有教育專家曾指出，未來(lái)的教學(xué)工具應(yīng)該是更健康、更便捷、更高效、更具人性化和互動(dòng)性。采用多媒體教學(xué)一體機(jī)及超短焦激光投影機(jī)組成的班班通多媒體系統(tǒng)恰好具有上述特點(diǎn)，解決了現(xiàn)在使用課件和幻燈、幕布投影教學(xué)時(shí)的固件問(wèn)題，改善了傳統(tǒng)的黑板教學(xué)課堂沉悶氣氛、學(xué)生聽(tīng)課效率不高的弊病以及老師與學(xué)生互動(dòng)性不強(qiáng)的缺點(diǎn)。

艾博德順應(yīng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)融合大趨勢(shì)，推動(dòng)新型業(yè)務(wù)形成，深入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，提高供給側(cè)的系統(tǒng)效率，積極推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新。通過(guò)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)變、嚴(yán)控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高資源的利用率和產(chǎn)品的附加值，加強(qiáng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

我們始終認(rèn)為只有一個(gè)高質(zhì)量的產(chǎn)品才能夠最后贏得市場(chǎng)的信任，在高質(zhì)量的前提下搭配高素質(zhì)的服務(wù)，堅(jiān)持把品質(zhì)做好，以最少的售后服務(wù)來(lái)回饋社會(huì)。在產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題上，我們更愿意把我們的售后服務(wù)變成售前服務(wù)，然后把我們的售后服務(wù)從產(chǎn)品的質(zhì)量維護(hù)上變成對(duì)客戶的應(yīng)用服務(wù)，對(duì)客戶在互動(dòng)產(chǎn)品的更深層次使用上的服務(wù)，這是我們的追求。